{"id":20775,"date":"2023-01-31T04:03:49","date_gmt":"2023-01-31T04:03:49","guid":{"rendered":"https:\/\/colegiocelta.com.mx\/?page_id=20775"},"modified":"2025-05-30T18:36:07","modified_gmt":"2025-05-30T18:36:07","slug":"somos-ib","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/colegiocelta.com.mx\/index.php\/somos-ib\/","title":{"rendered":"Somos IB"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\u00a1International Baccalaureate (IB) es el cimiento para lograr un futuro pac\u00edfico!\t<\/h3>\n\n\n\n<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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A finales de la d\u00e9cada de los sesenta, un grupo de educadores innovadores vio la \u00a0necesidad de dar un enfoque internacional a la educaci\u00f3n a fin de equipar a los j\u00f3venes con \u00a0las habilidades, los valores y los conocimientos necesarios para crear un futuro m\u00e1s \u00a0pac\u00edfico, creando el Bachillerato Internacional (International Baccalaureate) en 1968 en \u00a0Ginebra, Suiza.<\/p>\n

El IB tiene como fin ofrecer mejores oportunidades que otros programas para formar \u00a0j\u00f3venes solidarios, informados y \u00e1vidos de conocimiento, que se sientan motivados para \u00a0alcanzar sus metas.<\/p>\n

Fomentamos que nuestros alumnos contribuyan a construir un mundo mejor mediante el \u00a0entendimiento mutuo y el respeto intercultural.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\tIB Internacional\t<\/h3>\n\n\n\n<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Si quieres conocer m\u00e1s acerca del IB<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Descarga el Brochure aqu\u00ed<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\tCon\u00f3ce nuestros programas:\t<\/h3>\n\n\n\n<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Programa de la Escuela Primaria (PEP)\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Es un programa para ni\u00f1os desde los 3 a\u00f1os de edad hasta terminar su educaci\u00f3n primaria, va dirigido principalmente al desarrollo integral del ni\u00f1o y de sus habilidades para analizar lo que los rodea. Nuestros alumnos van aprendiendo temas relacionados con ciencias, humanidades, historia, geograf\u00eda y ecolog\u00eda. Desde temprana edad y con estos temas, a trav\u00e9s de la curiosidad, se fomenta la investigaci\u00f3n.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Programa de los A\u00f1os Intermedios (PAI)\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Este programa ayuda a que nuestros alumnos del \u00faltimo a\u00f1o de primaria a primer a\u00f1o de prepa establezcan conexiones pr\u00e1cticas entre sus conocimientos y el mundo real.<\/p>

Desarrollan habilidades, tales como: Comunicaci\u00f3n, Escritura, trabajar en equipo, capacidad de pensamiento, autogesti\u00f3n, automotivaci\u00f3n y resiliencia. Establecen conexiones, analizan y toman decisiones razonadas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Programa de Orientaci\u00f3n Profesional (POP)\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El POP apoya a nuestros alumnos a llevar una mejor preparaci\u00f3n para que puedan desarrollarse en el \u00e1mbito profesional, aplicando conocimientos de su vida acad\u00e9mica en beneficio de ellos mismos y para la comunidad. Desarrollan cualidades personales y habilidades profesionales, as\u00ed como h\u00e1bitos intelectuales necesarios para el aprendizaje durante toda la vida. Los componentes troncales del POP: Habilidades Personales y Profesionales, Aprendizaje-Servicio, Desarrollo de Lengua y El Proyecto de Reflexi\u00f3n<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Los programas del IB promueven el desarrollo de colegios que:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Crean oportunidades educativas que fomentan las relaciones sanas, la responsabilidad propia y compartida, y el trabajo en grupo y la colaboraci\u00f3n eficaz.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Ayudan a los alumnos a emitir juicios bien fundamentados, razonados y \u00e9ticos, y a desarrollar la flexibilidad, perseverancia y confianza que necesitan para lograr cambios significativos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Inspiran a los alumnos a hacer preguntas, a perseguir sus aspiraciones personales, a marcarse objetivos estimulantes y a desarrollar la perseverancia necesaria para lograrlos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Fomentan la creaci\u00f3n y enriquecimiento de identidades personales y culturales.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\tAtributos del IB\t<\/h3>\n\n\n\n<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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COMUNICACI\u00d3N<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Comprenden y expresan ideas con confianza y creatividad con diversas formas de comunicaci\u00f3n. Dispuestos a colaborar con otros.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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EQUILIBRIO<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Entienden la importancia del equilibrio f\u00edsico, mental y emocional para lograr el bienestar personal propio y el de los dem\u00e1s.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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REFLEXI\u00d3N<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Eval\u00faan sus propias experiencias para contribuir con su aprendizaje y son capaces de reconocer y comprender sus cualidades.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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INDAGACI\u00d3N<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Los indagadores cultivan su propia curiosidad y aprenden a investigar todo de forma aut\u00f3noma y tambi\u00e9n con otros. Entusiastas por aprender.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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AUDACIA<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Personas que abordan situaciones desconocidas con determinaci\u00f3n y su esp\u00edritu independiente les permite explorar nuevas ideas y estrategias.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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MENTALIDAD ABIERTA<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Personas que entienden y aprecian su cultura e historia, abiertos a las perspectivas, valores y tradiciones de otras personas y comunidades.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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CONOCIMIENTO<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Informados e instruidos cuando conocen las cuestiones de importancia local y mundial, se informan y se comprometen con acciones.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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RAZONAMIENTO<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Analizan problemas complejos con pensamiento cr\u00edtico y creativo, cuando toman decisiones razonadas y acertadas, actuamos por iniciativa propia.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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INTEGRIDAD<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Act\u00faan con integridad y honradez, poseen un profundo sentido de la equidad, la justicia y el respeto por la dignidad de la comunidad de las personas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SOLIDARIDAD<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Muestran empat\u00eda, sensibilidad y respeto por las necesidades y sentimientos de las dem\u00e1s personas. Se comprometen a ayudar siempre a los dem\u00e1s.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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A trav\u00e9s de todos los programas\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Los alumnos desarrollan los atributos del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB, centr\u00e1ndose mayormente en la indagaci\u00f3n. A su vez, los alumnos desarrollan habilidades de pensamiento, creatividad, comunicaci\u00f3n, autocontrol y sociales.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Programa de la Escuela Primaria (PEP)\n<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El PEP prepara a los alumnos para que sean activos, solidarios y adopten una actitud de aprendizaje durante toda su vida, que demuestren respeto por s\u00ed mismos y los dem\u00e1s, y tengan la capacidad de participar en el mundo que los rodea. Se centra en el desarrollo integral del ni\u00f1o.<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\u00a0<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Programa de los A\u00f1os Intermedios (PAI)\n<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El PAI es un marco acad\u00e9mico riguroso que anima a los alumnos a establecer conexiones pr\u00e1cticas entre sus estudios y el mundo real, y est\u00e1 dise\u00f1ado para ser un programa inclusivo: alumnos con muy diversos intereses y aptitudes acad\u00e9micas pueden beneficiarse de su participaci\u00f3n en \u00e9l.<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Programa de Orientaci\u00f3n Profesional (POP)\n<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El POP es un marco para la educaci\u00f3n internacional que responde a las necesidades de los alumnos que optan por una formaci\u00f3n profesional. Conduce a estudios superiores, a programas de aprendizaje profesional o a conseguir un empleo.<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\tEl contin\u00fao de programas del IB \t<\/h3>\n\n\n\n<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00a1Queremos que formes parte de la Familia Celta!<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Cont\u00e1ctanos y recibe la informaci\u00f3n que necesitas para que tu hijo comience a estudiar en la escuela que se preocupa por su seguridad y su felicidad.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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