{"id":18535,"date":"2021-12-17T18:45:41","date_gmt":"2021-12-17T18:45:41","guid":{"rendered":"https:\/\/colegiocelta.com.mx\/?p=18535"},"modified":"2021-12-17T18:45:41","modified_gmt":"2021-12-17T18:45:41","slug":"nuachtan-prepa-celta-enero-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/colegiocelta.com.mx\/index.php\/2021\/12\/17\/nuachtan-prepa-celta-enero-2022\/","title":{"rendered":"NUACHT\u00c1N PREPA CELTA | Enero 2022"},"content":{"rendered":"\n

Nuevos comienzos<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Del escritorio de Claudia Molleda Ortega<\/strong> | Directora Prepa Celta<\/em><\/p>\n\n\n\n

El\na\u00f1o nuevo siempre nos trae ideas de cosas que queremos hacer y que tenemos\npendientes, es un buen momento para tomar impulso sobre las acciones que\ndebemos realizar para hacer cambios en nuestra vida. No olvidemos que, cuando\nnos fijamos una fecha l\u00edmite y establecemos par\u00e1metros de comparaci\u00f3n, podemos\ndeterminar qu\u00e9 tanto hemos avanzado en nuestros objetivos. Y es precisamente\nque debemos dejar de desear<\/em> cosas y mejor programarnos para\nemprenderlas, a trav\u00e9s del establecimiento claro de objetivos.<\/p>\n\n\n\n

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Para\nnuestros estudiantes de 12\u00b0 viene el cierre de la Prepa, muchos ya se\nencuentran en procesos de admisi\u00f3n con algunas de nuestras universidades\nconvenio, est\u00e1n pr\u00f3ximos a ver algunos de sus objetivos materializados.<\/p>\n\n\n\n

Con\nlos estudiantes de 11\u00b0 comenzaremos a trabajar en sus opciones vocacionales de\nmanera m\u00e1s consistente y constante, adem\u00e1s de comenzar proyectos muy\ninteresantes ahora que ya tienen m\u00e1s claridad respecto a los componentes del\nPOP.<\/p>\n\n\n\n

Los\nalumnos de 10\u00b0 estar\u00e1n por hacer el cierre de su proyecto personal, una etapa\nsin duda muy retadora, pues ser\u00e1 momento de realizar sus productos que se\nmostrar\u00e1n en mayo para exhibir su trabajo ante la comunidad.<\/p>\n\n\n\n

En\nfin, tenemos mucho trabajo por hacer y sobre todo en pro del bienestar de\nnuestros estudiantes. <\/p>\n\n\n\n

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Les\nrecordamos que siempre estamos abiertos a escucharlos para trabajar en la\nmejora de la Prepa Celta<\/p>\n\n\n\n

La\nsolidaridad en tiempos de pandemia y la experiencia del IB<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Del escritorio de Juan Carlos Cruz | <\/strong>Coordinador Acad\u00e9mico<\/em><\/p>\n\n\n\n

Es\nun placer saludarlos nuevamente, en esta ocasi\u00f3n, compartiremos la experiencia\nsignificativa que un par de alumnas de nuestra Prepa han implementado para\napoyar a nuestros semejantes y que d\u00eda a d\u00eda denotan alegr\u00eda y compromiso. <\/p>\n\n\n\n

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Nuestra\ntem\u00e1tica es la solidaridad, que el IB describe de la siguiente manera: mostramos\nempat\u00eda, sensibilidad y respeto. Nos comprometemos a ayudar a los dem\u00e1s y\nactuamos con el prop\u00f3sito de influir positivamente en la vida de las personas y\nel mundo que nos rodea<\/em>. (IB, 2013,\np.2) <\/p>\n\n\n\n

Los\ninvito a leer estas l\u00edneas escritas por Mar\u00eda Jos\u00e9 Anaya y Ximena Gonz\u00e1lez\n(2021).<\/p>\n\n\n\n

\u201c\u2026 Me parece muy importante mencionar que estamos trabajando con\nuna instituci\u00f3n, esta se llama \u00a8Centro Geri\u00e1trico Sinankay\u201d, decidimos apoyar\npor la situaci\u00f3n actual que todos estamos viviendo. Al ver las necesidades de\neste asilo decidimos apoyarlos con despensas, esto para que a ellos no les\nfalte alimento por falta de presupuesto ya que toda la gente que est\u00e1 ah\u00ed no\ncuenta con todo el apoyo econ\u00f3mico de sus familiares.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Al principio no sab\u00edamos muy bien que hacer y que nos conven\u00eda\nhacer para recaudar fondos. Como ya mencionamos, el problema que existe en ese\nasilo es la baja cantidad de alimento. Hablando Recursos Humanos del asilo nos\nmencion\u00f3 las causas principales por las cuales estaban de acuerdo con el apoyo\ny esto se debe a que muchas de las personas de la tercera edad que est\u00e1n ah\u00ed no\ntienen el apoyo econ\u00f3mico de sus familias y con esto que estamos viviendo es\ndif\u00edcil poder darle alimento a mucha gente.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Nosotras tenemos muchas cosas en com\u00fan, se nos hizo muy buena idea\ny de gran apoyo para ellos de nuestra parte. Una de nuestras habilidades que\ntenemos en com\u00fan es desenvolvernos con las personas y es algo que ahorita nos\nayuda bastante para poder recaudar los fondos que necesitamos.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Las habilidades que podemos ir desarrollando durante el servicio\nson ser m\u00e1s \u00e1giles e innovadoras en cosas que podemos vender y que no siempre\nsea solo un cheesecake <\/em>o flan. Ahora por\npandemia creo que es un poco m\u00e1s sencillo vender postres ya que siempre existe\nel antojo y por m\u00e1s complicado que sea nos van a comprar.<\/em><\/p>\n\n\n\n

El hacer servicio durante pandemia ha sido un gran reto para\nnosotras ya que muchas veces no coincidimos para trabajar juntas o tambi\u00e9n para\nvender siempre es un reto ya que nos cuesta un poco de trabajo convencer a la\ngente para que nos apoye. Al final siempre nos divertimos y el cumplir nuestro\nobjetivo nos hace muy felices porque nos damos cuenta del apoyo que estamos\nbrindando y es algo que realmente nos gusta mucho.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Es as\u00ed como la experiencia IB transforma nuestro conocimiento en\ncompromiso, por tal motivo, los principios pedag\u00f3gicos que fomentamos orientan\nla ense\u00f1anza a un proceso social.  <\/p>\n\n\n\n

Referencias<\/p>\n\n\n\n

IBO.\n(2016). La solidaridad en el continuo de programas del Bachillerato Internacional.\nRESUMEN DE INVESTIGACI\u00d3N. En: caring-across-the-continuum-sp.pdf\n(ibo.org)<\/a><\/p>\n\n\n\n

Programa de A\u00f1os Intermedios<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Entrega de certificados del\nProyecto Personal Generaci\u00f3n 2021<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Del escritorio de Alicia Silva<\/strong> | Coordinadora el PAI y l\u00edder del Continuo IB<\/em><\/p>\n\n\n\n

Durante este mes se llevar\u00e1 a cabo la\nentrega de certificados del IB del Proyecto Personal a los estudiantes como\nparte del cierre al Programa de los A\u00f1os Intermedios (PAI). El certificado del\nPAI es emitido directamente por Bachillerato Internacional, es un documento que\nrespalda los enfoques del aprendizaje (habilidades).<\/p>\n\n\n\n

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En los cuatro a\u00f1os del PAI los alumnos\ndesarrollan, fortalecen y aplican habilidades que al final del Programa ser\u00e1n\nsu arma m\u00e1s poderosa durante su trabajo en el Proyecto Personal. Dicho Proyecto\nconsiste en elegir un tema de su inter\u00e9s y desarrollar un objetivo de\naprendizaje y producto. Las decisiones de los estudiantes son acompa\u00f1adas por\nun profesor que cumple con el papel de supervisor y gu\u00eda a lo largo de este\nproceso de 9 meses. <\/p>\n\n\n\n

El 28 de enero llevaremos a cabo el\nmomento c\u00faspide del Proyecto Personal con la entrega de certificados a nuestra\ngeneraci\u00f3n 2021. Quiero felicitar a todos los chicos que desde la virtualidad\nllevaron a cabo todo el proceso de su Proyecto Personal, con todos los retos\nque implic\u00f3 tanto para ellos como para los profesores supervisores. Disfrut\u00e9\nmucho trabajar con chicos tan audaces, buenos comunicadores y cr\u00edticos. Aprend\u00ed\nmucho sobre el gestionar y acompa\u00f1ar a los estudiantes en l\u00ednea y, aunque fue\nun gran reto, recuerdo estos momentos con mucho cari\u00f1o, as\u00ed como a mis\nestudiantes. <\/p>\n\n\n\n

Espero que sea una experiencia que puedan atesorar y recordar como una etapa de mucho aprendizaje. Muchas felicidades Generaci\u00f3n 2021 por culminar con \u00e9xito esta etapa. <\/p>\n\n\n\n

Muchas felicidades Generaci\u00f3n 2021 por culminar con \u00e9xito esta etapa. <\/p>\n\n\n\n

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Foro CreaCultura<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Del Escritorio de Jessica Paola Hern\u00e1ndez Llamas<\/strong> | Profesora de Gesti\u00f3n Cultral<\/em><\/p>\n\n\n\n

El pasado jueves 25 de noviembre\nse llev\u00f3 a cabo el Foro CreaCultura, un espacio para la exposici\u00f3n del trabajo\nque los alumnos del Estudio de Formaci\u00f3n Profesial (EFP) en Direcci\u00f3n y Gesti\u00f3n\nCultural de prepas UPAEP han realizado a lo largo de tres meses, por lo que los\nalumnos Rebeca Mart\u00ednez Zaraz\u00faa y Santiago Ju\u00e1rez Adame de la preparatoria\nColegio Celta Internacional, representaron con orgullo y calidad sus proyectos\ncreativos: \u201cRock-That!\u201d (Blog digital) y \u201cHuman\u00edzate\u201d (Portal digital para la\ntransformaci\u00f3n social), creados a partir del EFP impartido por la maestra Paola\nHern\u00e1ndez Llamas.<\/p>\n\n\n\n

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Esta muestra consisti\u00f3 en la\npresentaci\u00f3n de su project pitch<\/em> para\navalar los puntos m\u00e1s importantes de la base de su proyecto, como lo son: 1)\nNombre del proyecto, 2) Problem\u00e1tica a resolver, 3) Modelo de servicio para la\ncomunidad, 4) Definici\u00f3n y delimitaci\u00f3n de la comunidad, 5) Recursos a emplear,\n6) Actores clave necesarios para el lanzamiento o crecimiento del proyecto. <\/p>\n\n\n\n

Si desean revisar la participaci\u00f3n\nde los j\u00f3venes en el FORO CreaCultura, y un poco m\u00e1s del evento, les\ncompartimos el enlace: <\/p>\n\n\n\n

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