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Así es la PREPA CELTA | Currícula

By admin No Comment
18Nov, 2021

Modelo Curricular de Prepa Celta y de habilidades

La Prepa Celta es un Colegio que ofrece un modelo educativo avalado por el IB (International Baccalaureate) y con incorporación al Bachillerato General avalado por la SEP.

Nuestra calidad académica se enfoca por tener certificaciones que nos avalan como uno de los dos colegios IB en Querétaro que ofrece asignaturas orientadas al desarrollo y crecimiento de las habilidades; nuestros profesores se encuentran altamente capacitados para ser facilitadores del conocimiento y ser guías para nuestros futuros profesionistas.

Nuestra currícula con lleva 6 asignaturas SEP y 6 asignaturas IB; las asignaturas SEP están centradas en el uso de competencias y las asignaturas IB en el desarrollo de atributos y habilidades propias del modelo. Los Programas que ofrecemos del IB corresponden al de los Programa de Años Intermedios [PAI], en el décimo grado, y al Programa de Orientación Profesional [POP], en un décimo y duodécimo grado.

Nuestro currículo, está centrado en habilidades que, permite el proceso del aprendizaje más sólido y autorregulado, por ello, las asignaturas encuentran mayor significado con el fomento y la generación de habilidades enfocadas al aprendizaje.

¿Qué habilidades posees?

¿Qué habilidades puedo mejorar?

¿Qué habilidades puedo aprender?

En el IB la experiencia educativa se centra en el desarrollo de habilidades para realizar una experiencia significativa aplicada en un contexto real, centrada en la persona, vinculada a la demanda actual de la sociedad y con una actitud de mentalidad abierta.

Estas son las habilidades que trabajamos:

  1. Habilidades de comunicación: intercambio de pensamientos, mensajes e información eficaz; dominio de la comunicación mediante el lenguaje oral y escrito.
  2. Habilidades de colaboración: trabajo eficaz con otras personas, negociación, liderazgo y efectividad en los objetivos
  3. Habilidades de organización: planificación y gestión profesional del tiempo y las tareas.
  4. Habilidades afectivas: resiliencia, perseverancia y control de los estados de ánimo.
  5. Habilidades de reflexión: análisis de implicaciones éticas, culturales y ambientales.
  6. Habilidades de gestión de la información: obtención, interpretación, valoración y transmisión de la información.
  7. Habilidades de pensamiento crítico: analiza, evalúa y argumenta las ideas que se presentan.
  8. Habilidades de pensamiento creativo: considera alternativas para presentar ideas novedosas con perspectivas diferentes.
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